März 2022

Neue Gesichter

Personalwechsel in der Transferagentur Brandenburg

Mit dem Jahreswechsel gab es personelle Veränderungen bei der Transferagentur Brandenburg. Zwei neue Kolleg*innen sind in unser Team gekommen, zwei sind beruflich weitergewandert und bleiben uns als Netzwerkpartnerinnen verbunden.

Neu dabei sind:

• Jan Hussels

Herr Hussels ist seit 1.1.2022 als wissenschaftlicher Mitarbeiter mit Schwerpunkt Bildungsmanagement bei uns. Er ist Politologe und hat zuletzt bei der Stiftung SPI das Projekt „Integration durch Bildung“ geleitet. Zuvor war er als Mitarbeiter im Projekt „Integrationsschulsozialarbeit“ verantwortlich für die Erarbeitung eines Handlungskonzepts für die Landeshauptstadt Potsdam. Durch seine Tätigkeit als Teach First Fellow und Schulsozialarbeiter an einer Potsdamer „Brennpunktschule“ verfügt Herr Hussels über Praxiserfahrung in den Bereichen Schule und Jugendhilfe.

• Katharina Vogel

Frau Vogel ist seit 1.1.2022 als wissenschaftliche Mitarbeiterin mit Schwerpunkt Bildungsmonitoring bei uns. Sie ist Soziologin und hat ihr Masterstudium 2021 an der Universität Potsdam erfolgreich abgeschlossen. In ihrem Studium legte sie den Fokus auf die Biografieforschung und befasste sich in ihrer Masterthesis mit Strukturen des Scheiterns in Erwerbsbiografien. Für die Arbeit bei der Transferagentur bringt sie eine Vielzahl von methodischen Kenntnissen aus der Sozialforschung mit, um den Entwicklungen im kommunalen Bildungswesen auf den Grund gehen zu können.

An eine andere Stelle gewechselt haben:

• Anne-Katrin Reene

Frau Reene hat in das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Brandenburg gewechselt und ist dort nun im Bereich Wissens- und Technologietransfer, EU-Strukturfondsförderung und Strukturstärkung in der Lausitz tätig. Als Referentin koordiniert sie die Förderrichtlinien des Ministeriums in den EU-Strukturfonds ESF+, EFRE und Interreg.

• Susanne Czaja

Frau Czaja schloss im Oktober 2021 ihre Dissertation zum Thema „(Un-) Failing schools: Schulische Wirksamkeit an sozial deprivierten Standorten“ erfolgreich ab. Um in diesem Themenfeld weiter zu forschen, wechselte Sie an die Technische Universität Dortmund. Dort ist sie seit Mitte Dezember 2021 im Rahmen des BMBF-Programms `Schule macht stark´ als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin des Inhaltsclusters „Schulentwicklung und Führung“ tätig. In diesem erproben Wissenschaft und Praxis in den kommenden Jahren gemeinsam neue Ansätze, wie Schulentwicklungsprozesse und das Führungshandeln in sozialräumlich benachteiligten Lagen gestärkt werden können.